懷一份簡單的心情,一路前行——訪談陳旸[1980級]
來源: 發布時間:2013-06-07 瀏覽次數:次個人簡歷:
陳旸,男,浙江永康人,1980年考入溫州師范專科學校物理學專業。1991年在中國科學技術大學化學物理系獲理學博士,1995年在英國諾丁漢大學化學系做訪問學者,1995年取得美國賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)化學系博士后。2000年入選中國科學院“百人計劃”,2004年獲得優秀后續支持。現任中國科技大學少年班學院執行院長,教授、博士生導師,合肥微尺度物質科學國家實驗室副主任。
人生感言:
胸懷理想,腳踏實地,做好眼前的事。
追尋時光的腳步里,我們總是摻雜著太多的目的,卻忘了“寧靜致遠”的古訓。陳旸老師的“頭銜”略顯復雜,可這背后我們看到的卻是一種簡單的生活態度,一種純粹的人生追求。
遨游書海,胸懷理想,傾訴往昔情懷
陳旸老師1980年來溫讀書,由于環境的限制,那時的大學生活并沒有現在豐富。雖然缺乏了五光十色的生活,但是看似單調的日子,在以后的歲月卻更顯珍貴。陳老師的大學生涯很多時間就是在圖書館度過。他喜歡閱讀各種書籍,在當時學校提供的圖書資源中,老師如魚得水,獲益良多。陳老師認為通過讀書,別人的經歷會讓我們產生感悟,從而將一些東西變成自己的。而這又成了老師的另一種生活經歷。
當提及物理這個專業時,我們不曾想到,陳老師選擇這個專業的原因竟是因為“被錄取”。“既然進了這個專業,就盡量讀到最好。”陳老師說。我想老師從最初的被動適應到主動追求最好,主要是自己的堅持與積極樂觀的態度。是啊,不論是什么環境,我們都不應該以一種敷衍的態度行事,而要以堅持的態度對待。同時任何時候,我們都應該懷有一份積極的態度。既然做了,就要做好。我想這不僅僅是陳旸老師所信仰的,也該是我們所有人所追尋的。
在采訪中,陳老師認為大學生涯實際上是我們在未來人生中起最重要作用的一個階段。在這一階段,我們要樹立遠大的理想,制定近期的目標,為了遠大理想而不斷地去實現一個個的近期目標。在這一階段,我們要為理想的實現打好一切基礎。大學是我們培養各種能力的地方,是我們縮短與自己理想距離的地方。只有在大學中做好了準備,我們才不會迷茫,才會一步一個腳印,朝著理想的目標前進。
因為喜歡,所以堅持,一路前行始終
似水流年,我們總是害怕在傾聽時間的滴答聲中失去什么、錯過什么。因為在與時光的競賽中,我們注定會失敗。在這場結局早已注定的表演中,如果前行僅僅是因為榮譽,那么當我們遇到挫折時,就可能輕易拋卻。太過物質化的東西,并不值得珍惜。只有喜歡,我們才能一如既往的堅持,才能不斷前行。
畢業于83年的陳旸老師,在此后的幾十年中,就一直行走在教書與學習的道路上。老師畢業后,先在浙江蒼南的兩所學校任教,之后一直在中國科技大學教書。作為一名教師,陳老師可以說是嚴厲的。畢業剛開始教書時,陳老師班里有五六個年紀比他大的學生。但是,這些年齡大的學生反而害怕年齡小的老師。授業、傳道、解惑,陳老師完美詮釋著教師的職責。或許因為這樣,學生才敬畏陳老師。但同時,學生也很崇拜陳老師。陳老師的嚴厲也只是在學業上,他并不拒絕與學生成為朋友。陳老師說:“在人格上每個人是平等的。”所以在課下,老師是十分愿意和學生聊天、幫助學生的。由此,我們可以知道教師不應該僅僅是對學生的頭腦進行武裝,同時也應注重學生心靈的培養,多跟學生交流。知識的傳遞、心靈的塑造,這是一名教師的全部責任。很顯然,陳老師承擔起了這個責任。這也給即將踏上社會的大學生對自己的責任認知起到了一個榜樣作用。
除了教書,老師一直堅持求學。老師在中國科技大學深造后,又赴國外深造。相比那時候從商而帶來的財富的迅速增長,陳老師在漫長的時間里與書卷相伴,重復著單調枯燥的研究。他認為讀書是一件快樂的事,并沒有那么累。從老師輕松的語氣中,我們知道在旁人看來幾十年如一日的“枯燥生活”,正是陳旸老師所喜歡的。因為喜歡,所以老師能在漫長的時間里一直堅持,抗拒外在的誘惑,品位內心的甘苦。
牽掛母校,寄語晚輩,永懷感恩的心
從教幾十年,陳老師可以說是桃李滿天下。在采訪的過程中,老師跟我說起去年在美國做訪問時,一個學生突然找到他說曾是老師的學生。雖然已經記不清他是誰,但是陳老師感到非常自豪。學生對老師最好的報答,不就是在取得自己的成就后,仍然能不忘老師、對老師永遠懷有一份感恩的心嗎?而陳老師自己也是這樣做的,對曾經培育他的母校永遠懷一份感恩的心。“為母校做力所能及的事”是老師一貫的想法,所以老師在08年被聘為溫州大學客座教授。而“學校能夠越辦越好,為溫州地區乃至浙江省社會經濟發展做出貢獻,在溫州地區經濟社會文化發展中起主導作用”則是老師對溫州大學的殷切希望。
作為我們的學長,老師希望我們能夠及早地規劃人生,然后根據情況不斷地調整。要為未來的選擇做準備,先要自己抓住眼前的機遇。的確,大學四年,很多人都是庸庸碌碌,混混沌沌,只為掙得一張文憑,然后隨波逐流,考研、考公務員等等,對自己未來的方向一片迷茫,踏著別人的腳印交付自己的人生……
懷有一份簡單的心情,就像陳旸老師一樣,因為喜歡,一直堅持,不斷前行在屬于自己的道路上,那么,事業必有所成,生命也將因此而更加充實。
學生記者:陳蘇嫚
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