2023年10月21日，計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院副院長(zhǎng)黃輝、計(jì)算機(jī)系主任陳偉斌、網(wǎng)絡(luò)工程系主任金可仲、大數(shù)據(jù)系主任吳承文、人工智能系骨干教師張楠一行赴廣東工業(yè)大學(xué)和東莞理工學(xué)院開(kāi)展國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)調(diào)研。

廣東工業(yè)大學(xué)集成電路學(xué)院副院長(zhǎng)、集成電路設(shè)計(jì)國(guó)家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)蔡述庭分享了廣東工業(yè)大學(xué)國(guó)家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的十年建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。產(chǎn)業(yè)學(xué)院堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為首要目標(biāo)，以產(chǎn)教融合為人才培養(yǎng)重要手段，加強(qiáng)新工科建設(shè)與專業(yè)改革，聯(lián)合華為、粵芯、華大九天、工信部電子五所、廣州IC基地等知名企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)比重，分類培養(yǎng)“EDA、設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、應(yīng)用”等集成電路復(fù)合型人才，探索了“企業(yè)教師”隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制與“產(chǎn)學(xué)融合”的協(xié)同育人模式。產(chǎn)業(yè)學(xué)院建有IC班、粵芯班、匠心班、研究生校企聯(lián)合培養(yǎng)基地等集成電路產(chǎn)業(yè)人才特色班級(jí)及基地，逐步形成了產(chǎn)教深度融合、多方協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式。大家就廣東工業(yè)大學(xué)國(guó)家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院分享案例中涉及的人才培養(yǎng)模式和產(chǎn)教融合模式進(jìn)行了深入的交流討論。

東莞理工學(xué)院粵港機(jī)器人學(xué)院副院長(zhǎng)丁文霞分享了機(jī)器人學(xué)院現(xiàn)行人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗(yàn)，以及在聚焦新工科產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人的指示精神指示下拓展校企合作的領(lǐng)域和深度。通過(guò)探索真正符合業(yè)界需求和東莞理工學(xué)院特色的人才培養(yǎng)的模式，實(shí)現(xiàn)了從培養(yǎng)體系到產(chǎn)學(xué)研融合的全方位升級(jí)，為機(jī)器人、智能裝備及現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀專業(yè)人才。隨后，雙方就東莞理工學(xué)院現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了深入交流。

一審：張楠 二審：陳慧穎 三審：全力 終審：黨委宣傳部