掌上溫州客戶端：30多位計算機領域院長齊聚溫州，共探AI時代高校計算機學科的未來

來源：計算機與人工智能學院作者：瀏覽次數：　發布時間：2025-03-04

溫都訊 3月1日，“2025首屆CCF浙里院長論壇”在溫州大學成功舉辦。本次論壇由中國計算機學會主辦，中國計算機學會（CCF）溫州會員活動中心、溫州大學計算機與人工智能學院、溫州理工學院數據科學與人工智能學院、溫州大學大數據與信息技術研究院承辦；以“人工智能時代高校計算機學科的未來”為主題，匯聚了浙江省內30余所高校計算機與人工智能相關學院的院長及學科帶頭人，共同探討學科建設、專業發展與人才培養的新路徑。

與會嘉賓合影

論壇由溫州大學計算機與人工智能學院院長、研究生院院長、CCF溫州主席陳慧靈教授和CCF溫州秘書長顧旭波共同主持。

陳慧靈

顧旭波

溫州大學副校長、黨委委員王軍在開幕致辭中指出，當前全球人工智能技術正迎來一場深刻的變革，生成式AI和大模型等智能技術不僅重新定義了產業生態和科研范式，還在重塑社會的運行方式。面對這一變革，高校應打破學科壁壘，推動人工智能與多領域的深度融合，加速科研成果向智能制造等場景的轉化。

溫州大學副校長王軍

中國計算機學會副秘書長束慶山在致辭中表示，新時代的計算機教育應注重高質量發展，提升合作質量，推動計算機教育與國際接軌，增強我國在全球信息技術領域的話語權。同時，計算機學會要發揮好學會的學術引領作用，推動計算機教育高質量發展、專業人士能力提升及信息技術發展。

中國計算機學會副秘書長束慶山

在主旨報告環節，廣州大學計算機科學與網絡工程學院執行院長張文生教授從大模型與生成式人工智能的角度，深入探討了學科交叉創新的機遇與挑戰。他回顧了互聯網檢索的歷史演變，指出大模型在文獻綜述、語言處理、輔助生成等方面的廣泛應用，展示了其在科學研究中的巨大潛力。

張文生

西安電子科技大學人工智能學院副院長董偉生從人工智能專業建設的角度，分享了學院在人才培養與科研創新中的系統實踐，特別是與百度、華為等企業的協同創新平臺在實踐教學中的重要作用，強調了“產學研用”一體化模式的關鍵作用。

董偉生

浙江大學計算機科學與技術學院副院長楊易全面介紹了浙江大學在人工智能教育方面的創新舉措，包括聯合24家頂尖人工智能教育單位建立高校人工智能教育教學創新結構協作機制，通過校企合作開發了“智海”科教平臺，共建實訓中心。接下來，浙江大學將在提升本科通識教育質量的基礎上，全面推進人工智能教育向基礎教育階段延伸，促進人工智能教育的普及與深化。

楊易

浙江工商大學計算機科學與技術學院院長王勛回顧了學院從1985年至今的發展歷程，尤其是博士點獲批后的學科建設規劃。他強調了學科交叉方向的重要性，并分享了學院在師資引進、平臺建設及科研成果轉化方面的具體舉措。

王勛

在地方高校的差異化特色化發展路徑探討中，杭州電子科技大學計算機學院（軟件學院）副院長徐崗詳細介紹了杭電計算機學科從1980年首批招生到2023年入選登峰學科的躍升歷程，重點介紹了學校在工業軟件國產化、可視媒體智能生成等國家戰略領域的科研進展，展示了地方高校在學科建設中的獨特路徑。

徐崗

據CCF活動部/合作發展部主任張健介紹，CCF業務總部自2022年正式運營以來，已成功舉辦了多場國際學術研討會、科技創業大賽等活動，致力于打造CCF會員之家與會議首選地。他還重點介紹了CSP認證、科技成果評價等特色項目，展示了CCF在推動計算機教育高質量發展中的重要作用。

張健

在產教融合與人才培養的新模式探討中，阿里云高校合作專家孔子強詳解阿里云如何依托技術優勢與行業資源，通過“云計算+AI”雙輪驅動，構建產教深度融合的發展框架，包括通過與高校合作，開發了AI通識課程和趣味實驗平臺，助力培養“AI+行業”復合型人才。

孔子強

浙江華通云數據科技有限公司高級技術專家李衛鋒則指出，大模型技術雖已取得突破，但仍存在局限，而智能體作為具備自主能力的新一代AI應用，將成為解決大模型應用場景落地難題的關鍵。得益于大模型加持，智能體開發門檻將大幅降低，或將開啟“全民開發”的新時代，并賦能高校教學、科研、管理服務等多個場景，推動共創共享。