7月25日，溫州大學黨委副書記莊興忠一行赴紹興市上虞區，來到溫州大學2023級新生馮一堅同學家中進行家訪，隨后一同前往浙江省春暉中學進行了一場特別的座談會。

座談會上，春暉中學副校長王金剛、陳亞君介紹了學校辦學情況。春暉中學是一所具有1l5年辦學歷史的名校，致力于涵養人文底蘊的學術高中建設，并已取得驕人的成績。莊興忠向春暉中學優秀畢業生馮一堅、馬藝嘉、邵思嘉送上了溫州大學2023年首批錄取通知書。三位同學被溫州大學提前批師資定向小學教育（師范）專業錄取，談及志愿選擇時，他們均表示，受到家庭教育的熏陶和身邊老師的影響，成為教師是他們從小的夢想。

參加本次座談會的還有現就讀于溫州大學教育學院的春暉中學校友阮奕晗、梁夢琪、陳珂鈺三位同學。回到母校，三位同學都倍感親切，當談及大學的學習生活經歷，他們更是有很多感受想與學弟學妹分享。“學院十分重視‘博愛雅藝’師范氣質的培養……”兩年的專業學習使得小學教師這個職業在阮奕涵的人生理想規劃中愈發具體而清晰，也更加體悟到“學高為師，身正為范”的內涵所在。會上，還舉行了“未來教師傳承計劃”結對儀式，敦聘春暉中學何亞波老師為溫州大學招生宣傳大使。

莊興忠表示，春暉中學有著深厚的人文底蘊，在115年的辦學歷程中，一直秉持教育創新的傳統。他對即將加入溫大大家庭的三位同學表示歡迎，對春暉中學注重教學改革、重視學生全面發展的辦學理念表示贊賞，并對春暉中學多年來向溫大輸送大量優秀學子表示衷心感謝。近年來，師資定向錄取分數節節攀升，看到越來越多的優秀學子志愿投身杏壇，加入基礎教育建設的隊伍，感到由衷欣慰。借此契機，溫州大學與浙江省春暉中學進行了優質生源基地簽約授牌儀式，希望能夠開展多層次、多方位的友好交流合作。

會后，又專門去教育學院2021級小學教育（師范）專業梁夢琪、計算機與人工智能學院2022級數據科學與大數據技術專業金曉宇、外國語學院2022級學科教學（英語）專業碩士研究生楊益芳家中進行了家訪，與家長及學生面對面交流，更好地助力學生成長成才。

溫州大學作為浙南基礎教育的“母機”，以師范教育為一大辦學特色，高度重視與地方政府進行合作，自覺跟進基礎教育改革，服務地方基礎教育事業發展，成果顯著。2018年5月成立的溫州大學基礎教育發展中心，負責溫州大學與基礎教育合作辦學項目，截止目前已有附屬學校13所，且合作辦學成果斐然。未來，還將通過整合專家資源，拓展合作范圍，創新合作模式，優化合作機制，助力基礎教育更高質量發展，為學生提供更多學習的平臺。

今年的錄取通知書設計在延續“細紋刻紙”和“木活字”雙“非遺”基礎上，新融入溫州南戲概念，將溫州大學與溫州城市的深厚歷史文化精神相統一。南戲誕生于北宋末期的溫州，是中國最早成熟的戲曲藝術，九山書會古戲臺則是南宋時期溫州的南戲創作與演出中心。依托溫州大學的“浙江傳統戲曲研究與傳承中心”，是浙江省哲學社會科學A類重點研究基地，以南戲研究、浙江傳統戲曲研究、浙江地方戲曲研究為研究方向，為發展和繁榮浙江文化作出重要貢獻。

此外，錄取通知書青藍封底上的90周年校慶設計，是對新溫大人“求學問是，敢為人先”校訓精神的希冀，也寓意著學校對新生的寄望和“喜鵲報喜”的傳統祝福。