10月26日下午，我校召開新一屆校院兩級教學督導工作大會。副校長王舜出席，教務處負責人、各教學單位教學負責人、教學副院長、校教學督導委員會全體成員、各二級學院教學督導組成員等參會。

教師教學發展中心負責人宣讀校院兩級教學督導名單。王舜代表學校為新一屆校級教學督導和學院督導代表頒發聘書，對他們加入督導工作隊伍表示熱烈歡迎。

校教學督導組組長袁建國老師做工作思路匯報。他回顧了我校近幾年在教學質量保障體系建設所作出的努力和取得的成績，指出質量保障的最后一公里在哪里，提出要怎樣做、做什么，解讀了推進校院兩級教學督導工作聯動管理、夯實最后一公里的重大意義，也為接下來的兩級督導工作指明了方向。

此次大會創新會議模式，將專家主題培訓有機融入，邀請到上海大學教務部副部長、教學評估中心主任、教學發展中心主任辛明軍教授做題為“新一輪審核評估背景下高校內部質量保障機制建設”的主題講座。辛教授結合教學督導工作實務的實踐案例，闡明了審核評估要求下高校教學督導工作的運行機制，以及如何全鏈條、多維度開展教學質量評價，講座簡明扼要、深入淺出，極具實操性和借鑒性，對推進我校教學質量保障建設和教學督導工作的開展具有重要指導意義。

王舜作總結講話。他首先代表學校對多年來督導們堅守教學質量保障工作一線所付出的辛勞和汗水表示感謝，要求各部門、各學院重視教學督導工作，改善督導工作氛圍，提升教學督導地位，充分發揮教學督導作用。同時，結合會議和學校面臨的審核評估他對督導提出三點要求：一是要更新督導理念，創新工作模式。逐步構建“三督三評三導”教學督導工作模式，努力打造教師、學生、管理者以及教學督導的質量共同體。 二是要強化理論學習，提升督導水平。要主動學習先進督導經驗，不斷提高業務水平，做到“思想先進、改革先行、業務過硬”。三是要明確兩級職責，增強督導實效。落實《溫州大學校院兩級教學督導工作實施細則》，加強校院兩級教學督導聯動機制，推進校院兩級教學督導工作向深層次管理發展。

本次督導工作大會的召開，對推動我校教學督導工作再上新臺階具有重要指導意義。隨著我校發展邁入新階段，教學督導將主動適應教學改革和發展的需要，以督提質，讓學生從教學質量的提高中切切實實受益，讓教師在教學質量監控過程中切實成長，為學校高質量內涵式發展添磚加瓦，更好迎接新一輪審核評估。